Eine \nStudie australischer Wissenschaftler hat gezeigt, dass \nGehirnschrumpfung, die vor allem bei Menschen ab sechzig weit verbreitet\n ist, keinerlei Auswirkungen auf das Denk- und Lernverm\u00f6gen zu haben \nscheint.\n<\/p>\n\n\n\n
Das Forschungsprojekt am Centre for Mental Health and Research (CMHR)\n der Australian National University in Canberra ist Teil einer \nzwanzigj\u00e4hrigen Studie genannt PATH Through Life. Die Ergebnisse legen \nnahe, dass lange bestehende Ansichten zu den Auswirkungen \naltersbedingter Gehirnschrumpfung nun \u00fcberdacht werden m\u00fcssen.\n<\/p>\n\n\n\n
„Es ist eine weit verbreitete Annahme, dass das Gehirn mit \nzunehmendem Alter schrumpft und dass diese Schrumpfung mit einer \nVerschlechterung des Erinnerungs- und Denkverm\u00f6gens einhergeht“, so \nProfessor Helen Christensen, Leiterin des CMHR. „Bisher wurde auch \nangenommen, dass h\u00f6here Bildung oder eine Aufrechterhaltung geistiger \nAktivit\u00e4ten im Alter die Auswirkungen der Gehirnalterung besser abfedern\n helfen. Unsere Untersuchungsergebnisse k\u00f6nnen diese Annahmen jedoch \nnicht unterst\u00fctzen.“\n<\/p>\n\n\n\n
Es ist zwar bekannt, dass das Gehirn eines Menschen im Verlauf seines\n Lebens schrumpft, aber zum genauen Ablauf dieses Prozesses ist wenig \nbekannt. Dar\u00fcber hinaus gibt es gro\u00dfe Unterschiede zwischen einzelnen \nPersonen. Im Rahmen der Studie wurde festgestellt, dass im Durchschnitt \nM\u00e4nner im Alter von vierundsechzig Jahren kleinere Gehirne hatten als \nM\u00e4nner im Alter von sechzig Jahren. Trotz dieser Schrumpfung blieben \njedoch die kognitiven Funktionen des Gehirns, wie Ged\u00e4chtnis, \nAufmerksamkeit und Verarbeitungsgeschwindigkeit, unbeeinflusst.\n<\/p>\n\n\n\n
Auch konnten die Untersuchungen einen Zusammenhang zwischen \nGehirnschrumpfung und Bildungsniveau nicht best\u00e4tigen. Ein niedriger \nBildungsstand hatte sich in fr\u00fcheren Studien als zuverl\u00e4ssiger Indikator\n f\u00fcr das Entstehen von Ged\u00e4chtnisproblemen und Demenz gezeigt. Bisher \nwar aber wenig dar\u00fcber bekannt, ob der Bildungsstand auch vor \nVer\u00e4nderungen im Gehirn allgemein sch\u00fctzen kann. Die \nForschungsergebnisse zeigen nun, dass der Bildungsstand keinen Einfluss \nauf Ver\u00e4nderungen des Gehirn oder auf die kognitive Leistung hat.\n<\/p>\n\n\n\n
Die vorliegenden Ergebnisse sind nur ein Bestandteil der PATH Through\n Life Studie, die Klarheit \u00fcber Fragen zu Gesundheit, Wohlstand und \nZufriedenheit im Alter bringen soll.\n<\/p>\n\n\n\n
Institut Ranke-Heinemann \/ Australisch-Neueseel\u00e4ndischer Hochschulverbund \u2013 Pressestelle, Friedrichstr. 95, 10117 Berlin – Email: berlin@ranke-heinemann.de – Tel.: 030-20 96 29 593<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Eine Studie australischer Wissenschaftler hat gezeigt, dass Gehirnschrumpfung, die vor allem bei Menschen ab sechzig weit verbreitet ist, keinerlei Auswirkungen auf das Denk- und Lernverm\u00f6gen zu haben scheint. Das Forschungsprojekt am Centre for Mental Health and Research (CMHR) der Australian National University in Canberra ist Teil einer zwanzigj\u00e4hrigen Studie genannt PATH Through Life. Die Ergebnisse […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":4939,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-4953","vitalstoff_journal","type-vitalstoff_journal","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n